Мобильная выставка плакатов по энергосбережению в Иркутском районе

В конце учебного года на территории Иркутского районного муниципального образования для учащихся образовательных организаций была проведена мобильная выставка плакатов «Энергоэффективное здание», которая проходит в рамках школьной программы рационального использования ресурсов и энергии (ШПИРЭ).  

Впервые школьники смогли не только визуально ознакомиться с информацией данной темы по плакатам, но и проверить свои знания. Так, наибольший интерес у ребят вызвала электронная викторина «Проверь себя», где они могли оценить и закрепить полученные знания по теме «Энергоэффективное здание».

Выпускники 9 классов Максимовской СОШ провели для учащихся младших классов несколько экскурсий по выставке. Учащиеся пополнили уже имеющиеся знания о сбережении энергии в зданиях, снижении потери тепла, эффективном теплоснабжении, экономичном использовании электричества и воды.

Всего охвачено было 796 учащихся 4-11 классов, педагогов и других сотрудников образовательных учреждений, родителей, проживающих в Иркутском районном муниципальном образовании.

Участники выставки из педагогической среды поделились своими мыслями о проведенной выставке:

Васильева П.А. (учитель начальных классов Мамоновской СОШ),- «Выставка прошла успешно, детям было интересно. Хотелось бы в будущем при организации таких выставок учитывать возможность демонстрации практических опытов».

Аксаментова А.В. (учитель-логопед Мамоновской СОШ),- «Конструктивный, интересный диалог, но есть возрастные ограничения. Хорошо бы иметь доступные плакаты для учащихся начальных классов».

Фёдорова Н.Н. (педагог-организатор Мамоновской СОШ), -«Очень хорошо сочеталось бы использование оборудования кабинета физики для демонстрации опытов (например, появление электричества), активные формы работы».

Автор: Кулебякина И.Ю., методист  МКУ ДО ИРМО «Центр развития творчества детей и юношества»

Электронная викторина "Проверь себя" - победитель Всероссийского конкурса "Энергия и среда обитания" 2018-2019 учебного года в номинации "Педагогическая разработка".